邵陽新聞網5月22日訊（通訊員 羅文華 馬妍珍）5月22日，雙清區(qū)洛陽洞小學開展六年級心理團輔活動，此次活動以“互助起身共筑心靈橋梁”為主要內容，旨在增強學生的團隊協(xié)作能力，提升心理健康水平。

在老師的引導下，同學們兩人一組，背對背坐在地上，手臂相互交叉，嘗試不借助外力起身。一開始，許多小組都遭遇了失敗，大家因不斷摔倒而有些沮喪。但很快，學生們就開始互相交流經驗，調整策略。有的小組喊起了口號，有的則統(tǒng)一發(fā)力節(jié)奏，慢慢地，越來越多的小組成功起身。

隨后，活動升級為多人合作。同學們需要在更復雜的情況下完成起身挑戰(zhàn)，這進一步考驗了大家的團隊默契。在這個過程中，大家相互鼓勵、相互幫助，攜手攻克了一個又一個難關。

此次活動不僅讓學生們在輕松愉快的氛圍中釋放了學習壓力，還讓他們深刻體會到了團隊合作和互相支持的重要性?；顒咏Y束后，同學們紛紛表示，以后遇到困難，一定會想起這次活動，與伙伴們齊心協(xié)力，共同面對。